电子工程类教研室、信息与电子工程实验中心：

为进一步深化新工科人才培养模式，提炼新工科背景下的人才培养核心目标，着力探索新工科背景下的人才培养模式、专业建设的思路、方法及举措，分析研究新工科的内涵、特征、规律和发展趋势等，探索工程教育改革创新的理念和思路，推进应用型专业建设及发展，信息与电子工程省级实验教学示范中心开展第三期建设项目的申报工作，具体申报内容与要求如下：

一、立项指南

着眼于信息与电子工程省级实验教学示范中心的更好地服务于我院电子信息工程、通信工程、物联网工程等专业的建设与发展，开展实验中心的综合软硬件环境建设，开展新工科背景下应用型专业建设及应用型人才培养过程中的难点、重点问题的探索与实践。

1、契合新工科专业建设和发展需求的产学研基地、虚拟实验平台的建设与探索；

2、新工科人才的创新创业能力培养探索；

3、新工科个性化人才培养模式探索与实践；

4、针对新工科专业建设与发展，对专业建设、行业学院、教学团队等开展建设与探索；

5、主干核心课程建设研究，包括应用型课程（或课程群），应用型教材、课程设计(实训)，实验课程(内容)等开展研究与建设；

6、结合新教学方法、教学模式，利用互联网+，翻转课堂，在线课程等新教学模式建设；

7、实验室文化、管理制度及模式探讨与实践；

8、创新创业+电子设计大赛管理模式探讨与实践。

9、校企合作模式及其对学生成长、成才的影响研究。

10、（更新实验平台—保证平台的先进性和主流性）和（新开实验课程 — 提高实验的综合性和探究性）对现有实验平台建设的研究与探索。

二、成果要求

课题完成期限为1年。课题最终成果形式包括：1、研究报告及可行性分析；2、实施方案、实践成果或其他成果应用的鉴定；3、教材、教学课件、教学案例设计、教学实物； 4、教研教改论文、专利成果等

三、研究经费及使用

课题研究经费为3000-10000元，经费使用按照学校相关规定执行。对验收后成效显著、成果优秀的项目，给予进一步的后期追加资助。

四、课题申报要求

1、有意向的教师或团队请下载申报书申报。有前期研究及工作基础的申报者，在同等情况下优先资助。

2、课题负责人同时只能申报一个招标课题，课题组成员只能同时参加两项课题；课题负责人必须是课题实施全过程的真正组织者或指导者。

3、学院根据申报情况，可适当将内容相同或相近的项目进行调整或归并。

项目申报后，学院将组织专家评审、教学委员会进行审议。请申报人/团队填写《招标课题申报书》(附件1)。各教研室、实验室请于4月20前将项目《申报书》(一式三份)和《项目申报汇总表》(附件2，一式一份)交至学院李志英老师，并发送电子版。

信息与电子工程实验中心

                                                                                                    2018年4月4日