学院各教研室、实验中心：

教学任务是指学院依据各专业培养方案以下发的课程教学任务，包括相关基础课、各类专业课、选修课。教学任务安排是教学工作的重要环节，为进一步规范我院的教学任务安排，发挥每位教师的专业特长，更好地将课程建设与教学结合，提高学院整体教学质量和水平，结合学院的实际情况，特制定本指导意见，请院属各教研室、实验中心遵照执行。  

一、基本原则

1．教学任务安排应以发挥校内教师资源优势、保证教学质量为基本原则。

2．教学任务安排应以完成专业培养方案规定任务为前提，均衡安排工作量。

3．教学任务安排实行教研室负责制，由教学副院长协调课程归属教研室安排，学院审批。

4．课程实行课程负责人制，统一组织、安排校内外教师承担该课程所有相关专业的教学任务。

二、基本要求

1．专任教师每学期基本教学工作量（不含毕业设计、实习实训）原则上不超过15学时/周,若超过15学时/周，需报请学院审批。

2．专任教师每学期基本教学工作量（不含毕业设计、实习实训）原则上不低于6学时/周，若低于6学时/周，需报请学院审批。 因公出国，外地访学、学习，因病请假，休产假等无法承担教学任务情况除外。

3．任课教师主讲课程原则上每学期不得超过3门(不含实习、课程设计)。

4．教学任务一旦落实，原则上不得更改，因特殊情况需要变更，须报请学院审批。

5. 外学院教学任务需由学院之间协商确定，专任教师个人不得擅自承接，否则学院不予认定相关工作量。

三、工作流程

1. 学院教学主管依据各专业培养方案，将学期课程总表发至各专业教研室主任；

2. 教研室主任组织讨论，按照各学期计划的学分和学时数确定拟开设的课程，报学院教学主管；

3. 教学主管对课程开设进行初审，经教学副院长审核后，向教研室下达专业课程教学任务；

4. 教研室主任组织召开教学任务分配会议，结合课程负责人建议、任课教师意愿、以及课程总量等因素，完成课程教学任务预分配方案，并提交学院教学主管。

5. 经学院党政领导班子集体讨论后，确认并批准教学任务分配方案，并由教学主管下发到各教研室、实验中心执行。

四、教材征订工作要求

1. 课程教材由课程负责人初选，交教研室主任汇总、初审后交学院教学主管，经教学副院长审核后，提交教材中心征订。

2. 教研室初审、以及学院审核参照教务处[2004]39号文件《浙江树人大学教材“适用性”认定办法》进行。

以上规定由学院办公室负责解释。

                yl23455永利

               二〇一七年十二月二十日